新闻资讯
亚博国际平台棋牌幼儿体育游戏,幼儿园大班体育教案:我与纸板做游戏-

类别:公司新闻   发布时间:2022-06-05   浏览:

大班体育:我与纸板做游戏
活动目标:
1、练习助跑跨跳(高度30—40厘米),发展幼儿的跳跃动作。
2、训练幼儿快跑及动作的灵敏性。
3、培养幼儿合作能力和团结友爱的品质。
活动准备:
1、录音机、磁带。
2、纸板人手两块。

幼儿园大班体育教案:我与纸板做游戏


活动过程:
反思
一、准备活动
1、幼儿手拿纸板跟老师听音乐开汽车进场。
师:我们一起开着小汽车到外面去兜兜风吧。
2、幼儿听音乐跟老师学做纸板操。
教师自编纸板操:上肢运动—下蹲运动—体侧运动—体转运动腹背运动—跳亚博国际平台棋牌跃运动—放松整理。
教师指导幼儿做操:下蹲时纸板竖起放在脚背上,跳跃时双脚并龙跳过纸板,身体保持平衡。


幼儿园大班体育教案:我与纸板做游戏


二、基本部分
1、花样玩纸板。
⑴教师提出问题:
师:“纸板的用处很多,今天我们和纸板交朋友做游戏,请你想想你用纸板可以怎么玩?”
⑵幼儿自由分散玩。
提醒幼儿找个空地方玩,教师个别指导。
⑶全体幼儿站成大圆,幼儿介绍玩法。
“请你介绍亚博国际平台棋牌你是怎么玩的并玩给大家看。”
个别幼儿介绍,教师帮助幼儿讲清楚怎么玩的。
⑷拓展幼儿的思路。
师:“除了刚才小朋友介绍的,你还能想出别的玩法吗?可以一个人玩,也可以两个人玩。”
⑸幼儿再次尝试。
⑹教师小结。
再请和别人玩的不一样的幼儿介绍。
教师表扬小朋友不仅想出了很多玩法,而且还能和别人合作玩。
2、学习助跑跨跳。
⑴教师示范助跑跨跳的动作。
教师站中间,手拿两块纸板并将其搭成屋顶状∧。
师:“今天我们和纸板玩个新游戏,先把它搭成一个小屋顶,然后从上面跨跳过去。”
教师边做边示范:“跑!跑!单脚登地跳起,跨过纸板,单脚着地。”
⑵个别幼儿示范。
教师帮助个别幼儿如何助跑跨跳,集体幼儿观看。
⑶组织幼儿自由分散练习,教师指导。
⑷组织幼儿进行助跑跨跳游戏。
幼儿站成四路纵队,每组前面场地上放四组纸板,排头幼儿听口令,依次助跑跨跳,绕过标记后再次助跑跨跳回队。
要求:登地跳起,纸板倒后应扶起放好,继续。
组织幼儿竞赛2次左右。
⑸每次竞赛后小结。
引导幼儿思想要集中,速度要快。
三、结束部分
幼儿听音乐开汽车做放松运动,并进教室。
听音乐进场,给幼儿营造了一个愉快、轻松的氛围,同时,开小汽车这样一个动作性的情节,幼儿都愿意参加,调动了幼儿的积极性幼儿的情绪也提了起来。
这一环节让幼儿活动一下全身,为下面的活动做准备,同时,有音乐的伴随,轻松而愉快。
基本部分,教师对幼儿怎样花样玩纸板只做提示性的问话,让幼儿自己发挥,自己动脑筋,不失锻炼了幼儿的想象力及思维。同时,注意让幼儿多练习,少讲,把时间给幼儿,充分调动幼儿全身,让幼儿在运动中得到锻炼,几次分散集合,让幼儿有动有静,动静结合,动静交替,能让幼儿有小一会的休息。在玩的过程中,幼儿很高兴,因为,分散练习使得幼儿很自由,自然会玩的合高兴,其次,又能让幼儿充分发挥想象,在动亚博国际平台棋牌脑的同时又得到了实践的尝试,每个幼儿都玩得乐在其中。
教师再组织一个与纸板有关的小游戏,幼儿很想再尝个鲜,对幼儿来说,游戏永远是他们的好伙伴,这个游戏可以说是前面万能纸板的延续,也可以说是维持幼儿的活动量及幼儿的需要,让幼儿有一个能够尽情玩乐的愉快体验。同时,在玩的过程中锻炼了各方面的能力及品质。
结束部分首尾呼应,开汽车放松了幼儿的身体,让幼儿的情绪也有一个缓和。

幼儿园大班体育教案:我与纸板做游戏

搜索